背景

荷蘭海牙飯店管理學院院長Rogier Busser於近期分享了對國際化教育的深刻見解，涵蓋從國際高等教育到職場競爭力的多面向議題，並呼籲重新思考國際化的真正意義。這番談話反映了全球教育環境中對國際化教育的挑戰與機遇，對教育機構和學生均具有重要啟示。

重點整理

• Rogier Busser強調國際化教育不僅是跨國學習，更應聚焦於提升學生的職場競爭力，並促使教育機構重新定義國際化的內涵與實踐方式。
• 國際化教育面臨多重挑戰，包括文化融合、課程設計與實務連結等，需創新解決方案以因應全球化趨勢。
• 南港國際SKYPARK臺鐵棟已完成上梁典禮，該建築面積達16458坪，是全台首席國際城中城，象徵台灣在國際城中城建設上的重要里程碑。
• 2025年10月29日，當日主要貨幣的國際匯率報價提供了國際貿易與投資決策的重要參考。

影響與風險

國際化教育的深化將直接影響學生未來的職場競爭力，教育機構若無法有效調整策略，可能導致人才培育與市場需求脫節。此外，南港國際SKYPARK的發展雖帶來經濟活力，但也可能對當地社區帶來環境與社會結構變動的風險。國際匯率的波動則增加了跨國商務的不確定性，影響企業的財務規劃。

實用建議

• 教育機構應積極探索並實施多元化的國際化策略，強化學生的跨文化溝通能力與實務經驗，提升職場競爭力。
• 關注南港國際SKYPARK後續開發計畫及其對社區的影響，積極參與公共討論，促進可持續發展。
• 企業與投資者應密切關注國際匯率變動，靈活調整貿易與投資策略，以降低風險。

結語

Rogier Busser對國際化教育的見解提醒我們，國際化不僅是地理範圍的擴展，更是教育質量與實踐的深度提升。隨著全球化的持續推進，教育機構、產業界與政策制定者需共同努力，打造更具競爭力與包容性的國際教育環境，為未來人才培育奠定堅實基礎。

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