🎬 國際兒童影展前進塘岐國小：偏鄉影像旅程的美好啟動

在台灣的偏鄉，有一群孩子默默守護著他們的夢想與好奇心，卻因資源有限，難以接觸到多元文化與藝術的滋養。這次，國際兒童影展特別前進塘岐國小，啟動了一場屬於偏鄉孩子們的影像旅程。讓我們一起走進這個故事，感受影像如何點亮孩子們的世界吧！✨

🌄 塘岐國小的故事：一個偏鄉小校的新起點

塘岐國小位於台灣東部的偏遠山區，學生數量雖不多，但每個孩子都充滿著對外界的好奇與渴望。這裡的老師們常說：「孩子們對世界的想像力無限，只是需要一扇窗，讓他們看到更大的天地。」

這次國際兒童影展的到來，猶如一場及時雨，帶來了國際視野與創意啟發。影展不僅放映了來自世界各地的優質兒童影片，還安排了互動工作坊，讓孩子們親手拍攝、剪輯，從觀看到創作，真正走進影像的世界。

🎥 影像帶來的改變：孩子眼中的新世界

我曾聽一位塘岐國小的老師分享，一位原本內向害羞的學生小安，因為參與影像工作坊，開始勇敢拿起攝影機，拍下自己的生活與家鄉的美景。透過影像，他重新認識了自己，也學會了如何用鏡頭說故事。這讓我想到自己小時候，若有這樣的機會，一定能更早發現自己的興趣與天賦。

而這正是「國際兒童影展前進塘岐國小 啟動偏鄉影像旅程」的核心價值：不只是放映影片，更是透過影像教育，讓偏鄉孩子擁有表達自我、理解世界的力量。

📚 影展活動亮點：豐富多元的影像教育體驗

• ✨ 國際兒童影片放映：從歐洲到亞洲的動畫與紀錄片，帶孩子們環遊世界。
• 🎬 互動影像工作坊：教導孩子使用簡易拍攝器材，學習基本剪輯技巧。
• 🤝 導演與製作團隊線上分享：孩子們能直接與創作者對話，激發創意靈感。
• 🌟 影像展覽：展示孩子們的作品，讓家長與社區一同見證成長。

這樣的活動，不僅豐富孩子們的學習內容，也拉近了偏鄉與都市的距離，讓資源不再是阻礙夢想的藩籬。

🌍 為什麼偏鄉需要影像教育？來自彩迷朋友的真實分享

我的一位彩迷朋友阿華，來自南投一個偏鄉小鎮，他曾說過：「小時候我們只能看電視，卻沒機會自己拍攝或創作影像，很多故事只能聽別人講。」

阿華後來透過社群平台分享自己拍攝的生活紀錄，才發現原來家鄉有那麼多美麗的角落值得被看見。這個經驗讓我深刻體會到，影像不只是娛樂，更是傳達文化、建立自信的橋樑。

所以，當我看到「國際兒童影展前進塘岐國小 啟動偏鄉影像旅程」這樣的計畫時，心裡非常感動，也覺得這正是偏鄉孩子所需要的「視覺新視野」。

🎯 我的觀點：如何讓偏鄉影像教育更有力？

我自己也有類似推廣影像教育的經驗，發現最有效的方法是「結合在地文化與孩子的興趣」，而非單純灌輸知識。像塘岐國小的孩子們，最擅長用影像記錄山林、農田與日常生活，這種接地氣的內容反而更能激發創作熱情。

此外，持續的師資培訓與設備支持也非常重要；否則短期活動結束後，難以持續發展。希望未來有更多像國際兒童影展這樣的資源，能走進更多偏鄉學校，成為孩子們穩定的藝術夥伴。

🚀 延伸閱讀與未來展望

除了塘岐國小的成功案例外，國際兒童影展也計畫前往其他偏鄉學校，持續推動影像教育的普及化。不僅如此，結合2025台北國際觀光博覽會等大型國際活動，讓偏鄉孩子的作品有機會走出台灣，與世界分享他們的故事。

我也期待未來能看到更多類似的跨界合作，讓藝術教育不再只是都市的專利，而成為每個孩子都能擁有的權利。

✨ 結語：讓我們一起支持偏鄉影像旅程！

影像是孩子們打開世界的鑰匙，國際兒童影展前進塘岐國小，不只是一次影展，更是一場夢想的啟航。希望這篇文章能讓你感受到偏鄉影像教育的力量，也邀請大家一起支持這樣的計畫，讓更多孩子的故事被看見。

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