世界就在我們身邊：實踐國小國際教育週的精彩啟航🌏

每年春季，台灣的某所國小會化身一個小小聯合國，舉辦「世界在校園」國際教育週，讓孩子們跑遍六大洲，透過六個國家的文化探索，開啟對世界的好奇之門。這不僅是課堂上的知識堆疊，更是孩子們用身心感受多元文化的絕佳體驗。作為一位親眼見證過這場盛會的老師，我深深感受到，國際教育的種子，就這樣悄悄地在孩子們心田發芽了。

六國探索的魔法地圖：從教室走向世界🌍

這次的國際教育週以「六國探索」為主軸，每個班級負責一個國家或地區，從文化、食物、服裝到語言，都成為孩子們學習的寶藏。這六國分別是：日本、義大利、巴西、南非、印度與加拿大。讓我帶你一起走進這場豐富多彩的校園旅行！

• 🇯🇵 日本：孩子們學習用日語打招呼，嘗試製作摺紙和和風便當，還搭建了迷你神社模型。
• 🇮🇹 義大利：披薩製作DIY大受歡迎，還有經典歌劇介紹，讓孩子們感受到浪漫與藝術的結合。
• 🇧🇷 巴西：熱情桑巴舞與嘉年華面具製作，鼓聲震天，讓整個校園充滿活力。
• 🇿🇦 南非：認識彩虹國家的多元族群，透過動物拼圖和傳統舞蹈，感受非洲大地的韻律。
• 🇮🇳 印度：孩子們嘗試書寫梵文名字，體驗色彩繽紛的印度節慶，甚至品嚐香料茶。
• 🇨🇦 加拿大：雪地運動小故事與楓葉手工，還有加拿大國家公園的影片讓孩子們驚嘆自然美景。

真實案例分享：一位孩子眼中的世界🌈

我認識一位三年級的小朋友阿豪，他在參加國際教育週時負責南非主題。阿豪說：「我最喜歡跳南非舞蹈，因為大家一起跳很開心，還學會了很多動物的英文名字！」他的媽媽也跟我分享，這次活動讓阿豪回家後開始主動查詢世界地圖，甚至邀請鄰居小朋友一起玩國際遊戲。這種由內而外的學習動力，是任何課本都給不了的。

國際教育週與校園社群的連結🔗

除了孩子們的熱烈參與，家長和老師的協力也是這項活動成功關鍵。家長會自發帶來異國美食，老師們則精心設計互動課程。這其中，我自己也有這種經驗，當我帶領學生探索義大利文化時，看到孩子們眼睛發亮的模樣，覺得所有準備的辛苦都值得了。

根據某新聞報導，國際教育週能夠讓學生在學習語言、文化理解與尊重差異上展現明顯進步，也讓學校氛圍更為開放包容，這正是現代教育不可或缺的養分。

如何在家支持孩子的國際教育夢想？🏠

我認為最有效的方法是從生活中創造小小的國際氛圍。不妨在家裡一起做一道異國料理，或是看一部外國動畫片，甚至是參與2025國際佛誕節等國際節慶活動，讓孩子感受到世界就在他們的身邊。

• 安排一週一次的「國際晚餐」，嘗試來自不同國家的家常菜。
• 利用網路資源，觀看國外兒童節目，培養語感與文化敏感度。
• 鼓勵孩子記錄國際教育週的點滴，製作專屬的國際日記本。

國際教育週的未來願景與挑戰🌟

隨著全球化腳步加快，校園裡的國際教育不再只是選項，而是必備的素養。未來，我希望能看到更多學校加入「世界在校園」的行列，甚至擴展到更多國家與主題，讓孩子能持續感受世界的多元與精彩。

當然，挑戰也不少，例如資源分配不均、師資培訓不足等問題，但這些都阻擋不了教育工作者與家長的熱情。我相信，透過跨界合作與創意發想，國際教育週會變得越來越有趣，也更具意義。

結語：讓國際教育成為孩子的終生財富🎁

「世界在校園：實踐國小國際教育週的六國探索」不只是一次活動，而是一扇窗，透過它，孩子們看到了更寬廣的天空。對我而言，這樣的教育讓世界變得不再遙遠，而是每個孩子心中都能觸摸得到的美麗夢想。

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